O Curso

Curso autorizado e reconhecido pelo Ministério da Educação pela Portaria nº 981, publicada no D.O.U. de 01/04/2005.

Habilitações

• Letras – Português/Espanhol
• Letras – Português/Inglês
• Letras – Português/Literaturas

Prática

Além de dispor de modernos espaços e ferramentas para que o estudante de Letras desenvolva o domínio de idiomas estrangeiros, a Faculdade reserva grande parte da carga horária do curso à prática. Para o Estágio Supervisionado obrigatório, são reservadas mais que as 400 horas previstas em lei: nas habilitações Português-Espanhol e Português –Inglês, são 840 horas, e em Português-Literaturas, 420 horas. Além do Estágio Supervisionado, ainda existe a carga horária dedicada à abordagem prática das disciplinas: 430 horas para as habilitações Português-Espanhol e Português-Inglês, e 675 horas para Português-Literaturas. A meta é levar o estudante a:

• Relacionar os estudos teóricos com as questões de ensino e aprendizagem;

• Dominar ativa e criticamente um repertório representativo das literaturas na língua estudada, compreendendo as literaturas em seu processo de inter-relação com outras expressões artísticas tradicionais e contemporâneas;

• Compreender a diversidade da língua materna;

• Valorizar a troca de saberes entre os produtores de cultura “acadêmica” e produtores vinculados a manifestações da cultura popular;

• Desenvolver autonomia e criatividade;

• Exercer o magistério e contribuir com pesquisa no campo educacional;

• Estimular-se e instrumentalizar-se para a compreensão plena das implicações entre os estudos, bem como do exercício das atividades concernentes à área profissional de Letras.

Mercado

O profissional das Letras passou a ser mais valorizado graças à exigência de formação superior para professores da Educação Básica. O magistério é a principal porta de entrada para o mercado, mas há outras opções. Veja onde este profissional é necessário:

• Escolas de ensino médio e fundamental: Se prosseguir na pós-graduação, poderá lecionar e realizar pesquisas no ensino superior.

• Cursos livres de idiomas: o mercado exige de profissionais de todas as áreas o conhecimento de ao menos uma língua estrangeira. Portanto, cursos livres constituem um vasto campo para o profissional de Letras.

• Instituições de ensino e pesquisa: há carência de pesquisadores dispostos a estudar línguas indígenas e africanas, assuntos que a rede pública é obrigada a abordar, devido ao programa de diversidade cultural do Ministério da Educação.

• Editoras de modo geral, sites da internet que exijam revisão e/ou tradução de textos, dublagem e produção de legendas para filmes e programas de TV.

• O graduado pode se especializar como tradutor/intérprete.

O Profissional

O profissional do curso de Letras tem garantidos, durante o curso, espaço, ferramentas e uma boa carga horária para desenvolver suas habilidades profissionais, tornando-se, assim:

• Capaz de ir além da reflexão teórica sobre a linguagem para relacioná-la à sua prática profissional;

• Consciente da importância das novas tecnologias, fazendo uso desses recursos de forma autônoma e consistente;

• Investigador em busca constante do autoaperfeiçoamento;

• Cidadão educador, e não apenas um instrutor linguístico;

• Um leitor assíduo, a fim de apreender os vários estilos de leitura e escrita, expressões idiomáticas, enfim, o espírito de um idioma.

Diferenciais

O Curso de Letras da Faculdade CCAA inova desde o processo seletivo. Veja nossos diferenciais:

• No vestibular, os candidatos realizam, além de prova escrita e de redação, uma prova de compreensão auditiva para as habilitações Português-Inglês e Português-Espanhol, que ajuda a nivelar o perfil do futuro estudante.

• Desde os primeiros períodos são oferecidas disciplinas ministradas nas respectivas línguas, o que possibilita ao estudante o contato direto com a Língua Estrangeira.

• As disciplinas de Aquisição de Língua se inserem são ministradas em salas de aula de tamanho reduzido, que facilitam a interação docente-discente.

• As disciplinas de Estudos Literários se conjugam ao todo do curso, dando ao estudante uma visão global da cultura que está estudando, seja ela Anglófona, Hispano ou Lusófona.